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【李炎恢】【微信小程序开发 / 云开发篇 / 阶段三】【十天技能课堂】

这一阶段的主题是微信小程序云开发,落点在“不用自己搭后端,也能把小程序跑起来”。如果已经做过阶段二那种传统前端+自有服务器的模式,到这里会明显感到负担变轻:用户登录、数据读写、文件上传这些原本要写接口的部分,可以直接交给微信提供的云函数、云数据库和云存储。这一阶段要解决的,就是“怎么把这些能力接到小

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这一阶段的主题是微信小程序云开发,落点在“不用自己搭后端,也能把小程序跑起来”。如果已经做过阶段二那种传统前端+自有服务器的模式,到这里会明显感到负担变轻:用户登录、数据读写、文件上传这些原本要写接口的部分,可以直接交给微信提供的云函数、云数据库和云存储。这一阶段要解决的,就是“怎么把这些能力接到小程序前端,让一个完整的小带后端的业务跑通”。

这门课具体解决什么问题

云开发并不是一个新语言,它更像一套和微信深度绑定的 BaaS。课程里先讲清云开发的整体定位:哪些事该交给云函数,哪些数据放云数据库,图片和文件走哪条云存储链路。第一节到第三节的“概述、模板配置、创建空云服务小程序”,属于必须先看的铺垫,不然后面的 API 会听得很乱。第四节到第十节把云数据库讲透,包括初始化、增删改查、数组与对象字段、查询条件、索引和后台管理端,这一段是整个阶段的重心,建议多花时间。第十二、十三节讲登录信息和异步返回结果的衔接,是把“云”和“小程序前端”真正连起来的关键,很多人在这里卡住,恰恰是因为前面的数据库操作只是单机练习,还没和用户体系打通。

适合什么基础,怎么用

这门课默认你已经会写小程序前端,也就是 WXML、WXSS、JS 的基本语法,并且做过阶段二那种需要自己请求后端接口的项目。如果你只懂 HTML/CSS/JS,没碰过小程序,建议先补基础再进来,否则“获取用户信息”“异步返回”这些概念会很陌生。如果已经做过阶段二,把它当成一次“后端视角”的补完课最合适:以前是从前端发请求,现在变成调云函数、看返回,思路要切换。完全零基础不建议直接啃这套云开发篇,资料本身的讲解节奏是面向已有小程序经验的人。

建议先看哪几块

时间紧张的话,可以按这个顺序重点看:第三节创建云服务小程序先把工程跑起来;第四节到第十节的数据库操作必须系统过一遍,这是后续所有业务的底座;第十一节云函数是连接前后端的桥梁,最好和第十二、十三节登录信息一起看,单独看容易断;第十四、十五节的云存储相对独立,可以放到最后,作为图片上传、文件管理的补充。整套内容加起来大约两个多小时,但要做笔记和动手,时间要按三倍估。

学完能独立做什么

学完最直接的产出,是一个不依赖自己服务器的小程序 demo:用户登录后可以读写自己的数据,上传图片或文件,列表展示并支持下拉刷新或条件查询。换句话说,你能独立完成一个具备“登录+数据持久化+文件存储”三件套的轻量应用,比如留言板、相册、简单的任务清单、班级信息收集这类场景。再往上做复杂业务(支付、复杂权限、定时任务)就需要补云函数的进阶用法,但这一阶段打下的接口调用和数据建模思路是通用的。

资料怎么配合练习

这套资料是视频形式,建议不要一次性刷完。每看完一节,先把对应 API 在自己的小程序里手动敲一遍,特别是数据库的增删改查、查询条件和云函数这几节,只看不写几乎等于没学。配合练习的最好方式是边看边建一个贯穿始终的小项目,比如“个人记账小程序”,把每天学到的接口都往里加,最后这个项目本身就是一份能展示的能力证明。云存储那两节单独抽时间练一次上传和读取图片,记住权限设置的位置,面试和实际项目里都常被问到。

课程目录

课程目录15 集
  • 1-1 [课程列表] 小程序云开发概述 (11:11).mp4
  • 1-2 [课程列表] 云开发模版配置 (15:21).mp4
  • 1-3 [课程列表] 创建空云服务小程序 (07:14).mp4
  • 1-4 [课程列表] 云数据库概述 (03:49).mp4
  • 1-5 [课程列表] 数据初始化.插入.查询 (08:30).mp4
  • 1-6 [课程列表] 数据查询指令 (07:59).mp4
  • 1-7 [课程列表] 数据更新.删除 (05:12).mp4
  • 1-8 [课程列表] 数组对象字段操作 (07:04).mp4
  • 1-9 [课程列表] 查询条件和请求 (07:02).mp4
  • 1-10 [课程列表] 索引和管理端 (07:03).mp4
  • 1-11 [课程列表] 创建云函数 (10:07).mp4
  • 1-12 [课程列表] 获取小程序登录信息 (04:03).mp4
  • 1-13 [课程列表] 异步处理结果 (09:10).mp4
  • 1-14 [课程列表] 云存储概述 (03:52).mp4
  • 1-15 [课程列表] 云存储API (09:30).mp4