中南大学编译原理课程 -学堂在线精品教学
深入浅出,编译原理全解析
编辑点评
系统全面,从词法分析到代码优化,理论与实践相结合,适合计算机专业学生和从业者。
⭐ 编辑推荐
中南大学编译原理课程,由学堂在线提供,全面解析编译原理核心概念,涵盖词法分析、语法分析、语义分析、代码优化等环节。
课程亮点
• 系统全面解析编译原理
• 理论与实践相结合
• 适合计算机专业学生和从业者
课程目录
📁 {12}--第十二讲 语法分析--自下而上分析_3
📁 {2}--5.3.2 LR分析过程(1)
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {1}--5.3.1 LR分析器
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {3}--5.3.2 LR分析过程(2)
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {20}--第二十讲 代码优化_2
📁 {1}--8.3 局部优化-基本块DAG及应用(1)
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {2}--8.3 局部优化-基本块DAG及应用(2)
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
[20.1]--局部优化-基本块DAG及应用(1).mp4 [164.0 MB]
📁 {8}--第八讲 语法分析--自上而下分析_2
📁 {2}--4.3.3 FIRST集和FOLLOW集的构造
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {1}--4.3.2 LL(1)分析法的工作过程
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {10}--第十讲 语法分析--自下而上分析_1
📁 {1}--5.1.1 自下而上分析方法的基本思想
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {2}--5.1.2 ��������淶��Լ
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📁 {3}--5.1.3 符号栈的使用
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {9}--第九讲 语法分析--自上而下分析_3
📁 {3}--4.4.2 递归下降分析程序构造
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {1}--4.3.4 LL(1)分析表的构造
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {2}--4.4.1 递归子程序的原理
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
📁 {4}--第四讲 词法分析_2
📁 {1}--3.3.4 正规式和有限自动机的等价性
…(已达最大深度 2 层,子目录未展开)
…(已达 35 条上限,后续省略)适合人群
- 计算机专业学生
- 编程爱好者
- 计算机从业者
学习收获
掌握编译原理核心概念
提升编程能力
理解代码生成过程
祝您学习愉快!
学有所成,前程似锦!




