值不值得学：先想清楚你要拿它解决什么问题
这份视频解读对应的是那本被翻烂了的经典教材，主题非常纯粹：用 C 语言把程序设计的底层逻辑讲透。它解决的场景不是让你立刻去写一个漂亮的网页，而是帮你处理底层开发、嵌入式、操作系统接口或者考研复习时，因为“指针怎么指、内存怎么分”没搞清而写不出代码、看不懂别人源码的窘境。如果你的工作是纯前端或业务层脚本，这门课的性价比不高；但如果你要往底层走，或者科班基础没打牢想重新补齐，这套资料就是把地基砸实的材料。它不承诺速成，只负责把整型、浮点、循环、函数递归到数组指针的来龙去脉给你理顺。
适合什么基础：别从半空中开始学
这套资料适合完全没碰过编程的零基础转行者，也适合只写过脚本但没碰过手动内存管理的上班族。课程从“程序设计过程”和编译器的基本使用讲起，默认你不懂任何语法，但要求你有一台能装下开发环境的电脑，并且能坐得住。如果你已经熟练掌握其他高级语言，只是想快速看一眼 C 的语法，可能会觉得前几个阶段的节奏偏慢；但如果你对“为什么字符型和整型能混用”“类型转换什么时候会丢精度”没把握，那就不算白看。建议先看数据类型转换和控制语句这几块，如果觉得能跟上讲师的推演节奏，再往函数和递归推进。
怎么用：资料配合练习的具体建议
看视频时不要只过眼睛，这门课的资料包是按阶段划分的，建议你每看完一个阶段就停下来，自己新建工程把课上的代码敲一遍。尤其是格式化输入输出、循环和分支这几块，把代码里的参数改掉，看看编译器报什么错，这比干看视频管用。到了函数与递归阶段，试着把课里的例子改成非递归写法对比；学到数组和指针时，务必打开调试器看内存地址的变化，这是这门课的核心。学完之后，你应该能独立写出一个带菜单的命令行小程序，能处理基本的用户输入，能定义函数组织逻辑，并且看懂涉及指针操作的底层代码。把这些基础打牢，后面再去学其他系统级语言，阻力会小很多。
第一阶段 初识程序设计第二阶段 熟练数据类型、字符串与表达式、语句第三阶段 掌握控制语句：循环与分支第四阶段 掌握函数与递归第五阶段 掌握数组和C语言的灵魂：
课程目录
* 第一阶段 初识程序设计/
* 1、初识程序设计
* 2、程序设计过程
* 3、第一个程序
* 4、VS2010的使用
* 第二阶段 熟练数据类型、字符串与表达式、语句/
* 5、数据类型（1）--整型
* 6、数据类型（2）--字符型
* 7、数据类型（3）--浮点型
* 8、字符串简介
* 9、格式化输出 -- printf
* 10、格式化输入 -- scanf
* 11、表达式
* 12、类型转换
* 13、语句
* 第三阶段 掌握控制语句：循环与分支/
* 14、循环程序设计（1）- while循环
* 15、循环程序设计（2）-do……while循环
* 16、循环程序设计（3）-计数循环
* 17、循环程序设计（4）- continue和break
* 18、分支程序设计（1）--两分支
* 19、逻辑表达式
* 20、分支程序设计（2）--多分支
* 21、字符输入输出
* 第四阶段 掌握函数与递归/
* 22、函数（1）
* 23、函数（2）
* 24、递归程序设计
* 25、多源文件程序
* 第五阶段 掌握数组和C语言的灵魂：指针/
* 26、更改主调程序中的变量—初识指针
* 27、数组
* 28、指针与一维数组
* 29、指针与二维数组
* 30、字符串详解
* 31、字符串数组
* 32、命令行参数
* 第六阶段 掌握存储类别、内存分配、文件输入/输出/
* 33、变量的存储类别
* 34、随机数
* 35、动态内存分配
* 36、永久保存数据—文件
* 37、文件访问过程
* 38、访问文本文件
* 39、访问二进制文件
* 第七阶段 结构体与其他数据形式/
* 40、复杂对象的表达—结构体
* 41、联合体
* 42、枚举类型
* 43、指向函数的指针
* 44、数值的内部表示
* 第八阶段 掌握位操作、预处理、C库/
* 45、位操作
* 46、预处理指令（1）
* 47、预处理指令（2） -- #define
* 48、预处理指令（3） -- #include
* 49、常用的库（1）
* 50、常用的库（2）
* 第九阶段 高级数据表示：链表、队列、二叉查找树/
* 51、链表（1）--链接存储
* 52、链表（2）--单链表的实现
* 53、链表（3） --链表实例
* 54、ADT
* 55、单链表ADT
* 56、队列（1）--队列ADT的实现
* 57、队列（2）--队列的应用
* 58、二叉查找树（1）--定义
* 59、二叉查找树（2）--实现
* 60、二叉查找树（3）--实现
* 视频/
* 视频列表
