很多人将中医脉学视为高深玄学,但这套课程的核心目的,是回归《内经》原文,把“怎么摸”和“怎么判”的逻辑讲清楚。它解决的痛点很具体:面对患者脉象时,如何不靠猜,而是依据胃气、四时、五脏之间的生克关系,推导出可能的病机。这不是速成技巧,而是一套基于经典文本的诊断思维训练。课程从《素问·五藏别论》讲起,逐层拆解《脉要精微论》和《平人气象论》,重点落在脉率、尺肤诊、寸口互参、平病死脉等实操环节,最终落到“脉逆四时”和“以证辨病”的临床判断上。对于想建立正统脉法认知的学习者,这是少见的、紧扣原典的系统解读,而非碎片化的经验口诀。
适合谁,以及建议的学习顺序
这门课适合有一定中医基础理论(如阴阳五行、脏腑生理)的读者,或正在备考相关经典科目、希望深化理解者。零基础者若能接受文言诵读和逻辑推导,也可从第一部分入手,但需预留更多时间消化概念。建议先看“气口何以独为五脏主”这一课,理解脉诊的选取依据;再学“四诊例证”和“脉应四时”,掌握基本脉象与季节、部位的对应;然后进入“平病死脉”和“胃气与平病死脉”,这是判断预后的关键;最后结合“辨脉诊病”和“尺肤诊”,学会多诊互参。不要跳过胃气这一核心概念,它是贯穿全课的脉搏。
学完这套内容,你应当能独立做两件事:一是拿到一个脉案,能根据脉率、浮沉、四时背景,列出可能的五脏病机,并说明为何排除其他可能;二是能识别“死脉”特征,理解其在临床预警中的意义。这不是让你立刻开方,而是建立脉诊的“诊断前评估”能力。
资料如何配合练习
视频内容密集,每集对应《内经》具体章节,建议边看边手抄相关原文段落,尤其是“平脉、病脉、死脉”的描述部分。不要只看不写。每学完一章,找一位健康者或亲友,按课程中“寸口脉诊”“尺寸互参”的方法,反复练习取脉姿势、指法定位,并对照视频中的脉率标准记录体感。没有条件实测时,可找公开的脉案文献(非本课程提供),尝试用所学胃气、四时逻辑反向推导其病机,再查原案结论验证。这套资料没有附带习题集或作业系统,练习全靠自主设计。若感到模糊,重看“小结”部分,那里往往点出关键判别点。记住,脉法入门的门槛不在指力,而在能否把抽象文本转化为可操作的判断流程。这门课给的就是这条路径。
课程目录
新手必看.png [493.5 KB] 杨旭《内经》67、《素问·平人气象论》7-3-2胃气与平病死脉和发病迟早及对五脏的作用,虚里诊及主病--【更多资源】【Q群:1015279702】.flv [63.0 MB] 杨旭《内经》66、7-2-4·尺肤诊法(全息图),小结;《素问·平人气象论》7-3-1·脉率与主病--【更多资源】【Q群:1015279702】.flv [71.8 MB] 杨旭《内经》69、《素问·平人气象论》7-3-4·脉以胃气为本及五脏的平脉、病脉、死脉--【更多资源】【公众号:秘知圈】.flv [54.8 MB] 杨旭《内经》68、《素问·平人气象论》7-3-3辨脉诊病(寸口脉诊、尺寸诊互参、以证辨病、脉逆四时)--【更多资源】【Q群:1015279702】.flv [61.6 MB] 杨旭《内经》64、7-1·《素问·五藏别论》气口何以独为五脏主?《素问·脉要精微论》7-2-1·诊法--【更多资源】【Q群:1015279702】.flv [51.5 MB] 杨旭《内经》65、《素问·脉要精微论》7-2-2(续)四诊例证(脉象、精明五色诊、脉应四时及浮沉)--【更多资源】【Q群:1015279702】.flv [73.6 MB]






