这门课标题写的是 Python 程序设计,但真正看完结构你会发现,它并不只是一门语法课。168 集、15 小时,主题被放进了一个偏软考考证和运维方向的框架里。所以问题不是「Python 值不值得学」,而是:如果你现在的工作或转行目标指向 Linux 运维、自动化、云原生这些方向,这套内容能不能帮你少绕路。

它解决的是哪种工作场景

先说实话:如果你只想做 Web 后端或数据分析,这门课并不是最对口的。它的落点更偏向「用 Python 去驱动系统层面的任务」——写脚本处理批量作业、做服务巡检、把重复的运维操作自动化、在 Linux 环境里调度和处理数据。这些场景在很多公司里是真实存在的日常,而不是练习册上的题目。

软考这个分类也说明了它的定位:考证需要一门能落地的基础语言能力,而运维类岗位又长期缺「会写代码的运维」。这套课就是卡在两者中间的那块拼图。它不会把你变成算法工程师,但会让你在写自动化脚本时不至于卡在语法上。

学完能独立做什么

按课程给出的路径,比较现实的目标是这几件事:能独立写一段结构清晰的 Python 程序,能读懂并改写别人写的自动化脚本,能在 Linux 上完成基础的运维操作组合。资料里还提到前端工程化和 Vue,这部分更偏向让你理解一个完整项目的构成,而不是让你转去做前端。

判断值不值得学,可以拿一个标准来试:学完之后,你能不能自己复现出一个完整的小 Demo,并把它放进作品集。课程建议里也提到了这一点。如果只是跟着视频敲一遍、跑通就结束,那 15 小时很容易变成「看过等于学过」。真正拉开差距的,是你有没有在每 2 到 3 节后整理一份自己的小结,并且动手改一遍。

资料适合什么基础

它标注的是全新课程,内容从基础概念讲起,所以零基础或基础不牢的人可以跟。但有两点要提前知道:一是它偏运维和系统方向,纯小白如果对 Linux 完全没有概念,前半段可能会觉得抽象;二是 168 集看起来多,实际每集时长不长,更适合碎片时间跟学,而不是留出整块时间一口气刷完。

  • 有一点编程基础、想补 Python 的人:可以跳过前面最基础的部分,重点看自动化相关的章节。
  • 做运维但不太会写代码的人:这套内容的匹配度最高。
  • 完全没有计算机基础的人:可以学,但要额外补 Linux 命令行,否则后半段会比较吃力。

怎么用这套资料更划算

配套的章节笔记是这套资料里容易被低估的部分。建议不要把它当成课后补充,而是当成复习主线:每学完一小段,先合上视频,用笔记里的结构自己回忆一遍,再对照查漏。面试前快速回顾时,这份笔记的价值会比重新刷视频高得多。

最后提醒一句:证书和实战项目是两件事,能同时拿出来的组合才更有说服力。如果你现在的目标是往运维或 DevOps 方向走,这套课可以作为语言和自动化能力的起点,但别指望它单独解决就业问题。先想清楚你缺的是语法、是项目经验,还是证书,再决定要不要花这 15 小时。


Python程序设计(168集15小时全新课程OKR)

课程推荐

《Python程序设计(168集15小时全新课程OKR)》Python程序设计(168集15小时全新课程OKR)【技能收获】学完可掌握:Python 编程、Vue / 前端工程化、Linux 运维。课程以实战为导向,覆盖从基础概念到完整项目落地的关键步骤,配套章节笔记便于课后复盘与面试前快速回顾。【学习建议】建议按目录顺序学习,先打基础再进入综合实战章节;每完成 2~3 节可结合笔记整理一份学习小结,最终尝试独立复现一套完整 Demo 写入个人作品集。【就业发展】可面向岗位:Linux 运维工程师、SRE、云计算工程师、DevOps 工程师。云原生与自动化运维仍是企业 IT 刚需方向,认证 + 实战项目组合能显著提升面试通过率,适合向中高级运维或架构岗进阶。 若你已有一定编程或运维基础,本课程可帮助你在现有技能栈上快速叠加热门方向能力,提升求职时的项目说服力与薪资谈判空间。

视频目录(168 节)

课程目录

*   1-1.1.1 课程OKR.mp4

*   1-2.1.2 为什么要用Markdown式讲稿而非keynote.mp4

*   1-3.1.3 为什么学习Python.mp4

*   1-4.1.4 为什么做人工智能要学习Python.mp4

*   1-5.1.5 为什么学习Python3而不是Python2.mp4

*   1-6.1.6 课程设计原则.mp4

*   1-7.1.7 课程学习方法.mp4

*   2-1.2.1 本节课主要内容.mp4

*   2-2.2.2 Linux系统简介.mp4

*   2-3.2.3 Linux命令行简介.mp4

*   2-4.2.4 使用在线编程模块的terminal.mp4

*   2-5.2.5 Linux文件系统及读写权限简介.mp4

*   2-6.2.6 Linux目录结构.mp4

*   2-7.2.7 账户读写权限.mp4

*   2-8.2.8 Python解释器.mp4

*   2-9.2.9 在线编程功能.mp4

*   3-1.3.1 课程介绍.mp4

*   3-2.3.2 第一个Python程序.mp4

*   3-3.3.3 输入与输出.mp4

*   3-4.3.4 Python中应知道的细节.mp4

*   3-5.3.5 数据类型.mp4

*   3-6.3.6 常量与基本运算.mp4

*   3-7.3.7 浅谈变量.mp4

*   3-8.3.8 List.mp4

*   3-9.3.9 Tuple.mp4

*   3-10.3.10 Dict.mp4

*   3-11.3.11 Set.mp4

*   3-12.3.12 Python入门小坑之除法与字符串.mp4

*   3-13.3.13 Python入门小坑之字符编码.mp4

*   3-14.3.14 Python入门小坑之再谈变量.mp4

*   4-1.4.1 本集内容简介.mp4

*   4-2.4.2 条件判断-数字的基本判断规则与方法.mp4

*   4-3.4.3.1 循环-for循环:逐个取出进行操作.mp4

*   4-4.4.3.2 循环-while循环、break语句.mp4

*   4-5.4.4.1 函数-调用内置函数.mp4

*   4-6.4.4.2 函数-自定义函数.mp4

*   4-7.4.4.3 函数-函数的默认参数.mp4

*   4-8.4.4.4 函数-Python入门小坑之默认参数的记忆性.mp4

*   4-9.4.5 函数-传入任意个数的参数.mp4

*   4-10.4.6 Python中的面向对象.mp4

*   4-11.4.7 Python代码的组织-模块.mp4

*   4-12.4.8 包管理工具pip.mp4

*   4-13.4.9 Python入门小坑之解释器默认搜索路径.mp4

*   5-1.5.1 本集内容简介.mp4

*   5-2.5.2 切片.mp4

*   5-3.5.3 多重List的浅拷贝与深拷贝.mp4

*   5-4.5.4 序列的加法,乘法,初始化.mp4

*   5-5.5.5 序列的常见内置方法.mp4

*   5-6.5.6 初见 List comprehension.mp4

*   6-1.6.1 本集内容简介.mp4

*   6-2.6.2.1 认识函数-代码块.mp4

*   6-3.6.2.2 认识函数-函数定义.mp4

*   6-4.6.3.1 函数参数-形参与实参.mp4

*   6-5.6.3.2 函数参数-参数的传递.mp4

*   6-6.6.3.3 函数参数-位置参数与关键字参数.mp4

*   6-7.6.4.1 名称空间与作用域解析-作用域的产生.mp4

*   6-8.6.4.2 名称空间与作用域解析-作用域的查看.mp4

*   6-9.6.4.3 名称空间与作用域解析-作用域间变量的遮盖.mp4

*   6-10.6.4.4 名称空间与作用域解析-修改不同作用域里的变量.mp4

*   6-11.6.4.5 名称空间与作用域解析-作用域的生命周期.mp4

*   7-1.7.1 本集内容简介.mp4

*   7-2.7.2 函数式编程概述.mp4

*   7-3.7.3 一等函数.mp4

*   7-4.7.4.1 高阶函数-map高阶函数.mp4

*   7-5.7.4.2 高阶函数-filter高阶函数.mp4

*   7-6.7.4.3 高阶函数-reduce高阶函数.mp4

*   7-7.7.4.4 高阶函数-sorted高阶函数.mp4

*   7-8.7.4.5 高阶函数-partial高阶函数.mp4

*   7-9.7.5.1 匿名函数- 用lambda 与用def 的区别在.mp4

*   7-10.7.5.2 匿名函数-lambda 速写.mp4

*   7-11.7.5.3 匿名函数-List + lambda.mp4

*   7-12.7.5.4 匿名函数-入门小坑系列之惰性计算.mp4

*   8-1.8.1 本集内容简介.mp4

*   8-2.8.2.1 再谈变量作用域-变量使用的两个维度、识别三要素.mp4

*   8-3.8.2.2 再谈变量作用域-三种变量作用域.mp4

*   8-4.8.3 实践和金句.mp4

*   8-5.8.4 Python解释器如何识别变量的作用域.mp4

*   8-6.8.5 为什么会有 nonlocal 关键字.mp4

*   8-7.8.6 什么是闭包.mp4

*   8-8.8.7 闭包的作用.mp4

*   9-1.9.1 概述.mp4

*   9-2.9.2.1 不引入多余变量名.mp4

*   9-3.9.2.2 Why为什么会出现装饰器这个东西.mp4

*   9-4.9.2.3 分层封装,充分复用.mp4

*   9-5.9.3 What 什么是装饰器.mp4

*   9-6.9.3.1 装饰器的堆叠.mp4

*   9-7.9.3.2 装饰器在导入时立即执行.mp4

*   9-8.9.3.3 带参数的装饰器.mp4

*   9-9.9.4.1 How装饰器怎么用-装饰器的常见使用场景.mp4

*   9-10.9.4.2 How装饰器怎么用-注册机制或授权机制(与应用开.mp4

*   9-11.9.4.3 How装饰器怎么用-参数的数据验证或清洗.mp4

*   9-12.9.4.4 How装饰器怎么用-复用核心计算模块,仅改变输出.mp4

*   9-13.9.5 总结.mp4

*   10-1.10.1 本节课的OKR.mp4

*   10-2.10.2 什么是面向对象,什么是面向过程.mp4

*   10-3.10.3 面向对象和面向过程的区别.mp4

*   10-4.10.4 比设计模式更重要的是设计原则.mp4

*   11-1.11.1 本节课的OKR.mp4

*   11-2.11.2.1 面向对象的Python实现-类的创建.mp4

*   11-3.11.2.2 面向对象的Python实现-类的数据绑定.mp4

*   11-4.11.2.3 面向对象的Python实现-类的自定义实例化.mp4

*   11-5.11.2.4 面向对象的Python实现-对象方法.mp4

*   11-6.11.2.5 面向对象的Python实现-类方法.mp4

*   11-7.11.2.6 面向对象的Python实现-属性封装.mp4

*   11-8.11.2.7 面向对象的Python实现-继承(隐式实例化).mp4

*   11-9.11.2.9 面向对象的Python实现-多态.mp4

*   11-10.11.2.8 面向对象的Python实现-继承(显示实例化).mp4

*   11-11.11.3 面向对象的重要特性总结.mp4

*   12-1.12.1 本节课的OKR.mp4

*   12-2.12.2 关于双下划线.mp4

*   12-3.12.3.1 从语言设计层面理解Python的数据模型-一切.mp4

*   12-4.12.3.2 从语言设计层面理解Python的数据模型.mp4

*   12-5.12.3.3 从语言设计层面理解Python的数据模型.mp4

*   12-6.12.3.4 Objects 的组成三.mp4

*   12-7.12.4 Pythonic OOP with Special.mp4

*   12-8.12.5 Attribute Access.mp4

*   13-1.13.1 Attribute Access and Prop.mp4

*   13-2.13.2 Cross-Cutting and Duck Ty.mp4

*   13-3.13.2.1 MixIn基于鸭子类型的视角看Multi-In.mp4

*   13-4.13.2.2 Cross-Cutting基于鸭子类型的视角看.mp4

*   13-5.13.3 总结.mp4

*   14-1.14.1 本节课的OKR.mp4

*   14-2.14.2 Iterator Protocol.mp4

*   14-3.14.3.1 Generator-yield Express.mp4

*   14-4.14.3.2 Generator-Generator Exp.mp4

*   14-5.14.3.3 Generator-在Python中不要小瞧任.mp4

*   14-6.14.4 为什么需要生成器.mp4

*   14-7.14.4.1 用生成器表示全部的斐波那契数列.mp4

*   14-8.14.4.2 通过生成器管道模块化处理数据.mp4

*   15-1.15.1 什么是异常、为什么程序会有异常、如何处理.mp4

*   15-2.15.2 Python中的异常及相关语法.mp4

*   15-3.15.2.1 案例:主动抛出异常、被动遇到异常.mp4

*   15-4.15.2.2 案例:异常处理语句—未遇到异常.mp4

*   15-5.15.2.3 案例:异常处理语句—捕获全部异常.mp4

*   15-6.15.2.4 案例:异常处理语句—捕获指定异常.mp4

*   15-7.15.2.5 案例:异常处理语句—捕获异常后仍抛出.mp4

*   15-8.15.2.6 案例:异常处理语句—捕获异常后显示异常信息但不.mp4

*   15-9.15.2.7 案例:异常语句与循环的连用.mp4

*   15-10.15.3 异常的传播.mp4

*   15-11.15.4 关于异常的后续学习.mp4

*   16-1.16.1.1 为什么要讲Context Manager.mp4

*   16-2.16.1.2 Context Manager与Decorat.mp4

*   16-3.16.1.3 本节课的主要内容.mp4

*   16-4.16.2 Why为什么我们需要Context Manager.mp4

*   16-5.16.3.1 What什么是Context Manager与.mp4

*   16-6.16.3.2 案例:Context Manager通用结构.mp4

*   16-7.16.4 HowContext Manager都怎么使用.mp4

*   17-1.17.1 概述.mp4

*   17-2.17.2 安装Python的时候到底安装的是什么?.mp4

*   17-3.17.3 Python解释器是什么?.mp4

*   17-4.17.4 解释器由什么组成?.mp4

*   17-5.17.5 程序运行完整流程.mp4

*   17-6.17.6 模块是一个对象.mp4

*   17-7.17.7 模块有自己的作用域.mp4

*   17-8.17.8 模块只需要导入一次.mp4

*   18-1.18.1 模块通常怎么用(一):工具包.mp4

*   18-2.18.2 模块通常怎么用(二):测试包.mp4

*   18-3.18.3 模块通常怎么用(三):配置包.mp4

*   18-4.18.4 模块怎么变成包.mp4

*   18-5.18.5 模块有自己的预设字段.mp4

*   18-6.18.6 如果使用 from pkg import ,你需要.mp4

*   19-1.19.1 案例:模块,类,函数,在导入时与运行时的行为.mp4

*   19-2.19.2 案例:加上装饰器,类中类,看导入时与运行时.mp4

*   19-3.19.3 如果没有if_name_=_main_,会发生什么.mp4

*   19-4.19.4 总结.mp4

*   20-1.20.1 回顾一下整个课程内容.mp4

*   20-2.20.2 从课程的特点谈谈对Python教学的理解.mp4

*   20-3.20.3 课程的KR藏于课程设计中,而O的实现要靠你后续努力.mp4